{"id":9396,"date":"2016-08-31T13:30:34","date_gmt":"2016-08-31T13:30:34","guid":{"rendered":"https:\/\/armstrongyregion.com.ar\/diario\/?p=9396"},"modified":"2016-08-31T13:30:34","modified_gmt":"2016-08-31T13:30:34","slug":"foro-de-participacion-ciudadana-sobre-la-futura-ley-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/armstrongyregion.com.ar\/diario\/foro-de-participacion-ciudadana-sobre-la-futura-ley-de-educacion\/","title":{"rendered":"Foro de participaci\u00f3n Ciudadana sobre la futura Ley de Educacion."},"content":{"rendered":"

\"Balague\"<\/a>La ministra de Educaci\u00f3n Claudia Balagu\u00e9 presidi\u00f3 el Foro Regional de Participaci\u00f3n Ciudadana \u201cSanta Fe construye educaci\u00f3n y futuro. Di\u00e1logos para la Ley provincial de educaci\u00f3n\u201d, jornada que se desarroll\u00f3 en el Colegio Superior Florentino Ameghino.<\/p>\n

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FUENTE: PERIODICO EL INFORME DE LA CIUDAD (CA\u00d1ADA DE GOMEZ)<\/p>\n

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La ministra de Educaci\u00f3n de la provincia, Claudia Balagu\u00e9, presidi\u00f3 este jueves el Foro Regional de Participaci\u00f3n Ciudadana \u201cSanta Fe construye educaci\u00f3n y futuro. Di\u00e1logos para la Ley provincial de educaci\u00f3n\u201d, jornada que se desarroll\u00f3 en el Colegio Superior Florentino Ameghino, y que cont\u00f3 con la presencia del delegado regional Mario Ramos y varios participantes. Con esta propuesta, el gobierno provincial busca construir de manera participativa y abierta la nueva norma como un derecho para todos los ciudadanos.<\/p>\n

En la oportunidad, Balagu\u00e9 se\u00f1al\u00f3: \u201ccreemos que es un momento hist\u00f3rico para Santa Fe, estamos debatiendo sobre una Ley de salud y esta semana el gobernador anunci\u00f3 el debate por la reforma de la Constituci\u00f3n santafesina. Y este momento requiere que todos estemos pensando, planificando y so\u00f1ando la Santa Fe que queremos. Si todos pensamos de esta manera, vamos a estar construyendo las mejores leyes no solo para el presente, sino para el futuro. Por eso creemos que es un momento hist\u00f3rico y nos alegra mucho esta representatividad en Ca\u00f1ada de G\u00f3mez\u201d.<\/p>\n

Asimismo, la ministra sostuvo que \u201cproponemos un debate muy amplio entre los ciudadanos y a trav\u00e9s de las redes y de la web. Nos basamos en tres principios que venimos desarrollando: inclusi\u00f3n educativa, la calidad educativa que tiene que acompa\u00f1ar la inclusi\u00f3n y la construcci\u00f3n colectiva de la escuela como instituci\u00f3n social. La Ley debe construirse con el di\u00e1logo con los docentes, con los especialistas, con las autoridades de gobiernos locales, con las organizaciones de la sociedad civil, con los estudiantes\u201d.<\/p>\n

La funcionaria explic\u00f3 tambi\u00e9n la modalidad y c\u00f3mo ser\u00e1n los meses a futuro: \u201cpensamos en nueve foros regionales en cada una de las delegaciones de Educaci\u00f3n. Tenemos un camino recorrido y no estamos empezando de cero. Ya hemos realizado instancias con j\u00f3venes, ni\u00f1os y ni\u00f1as que ya fueron generando un sustento de este trabajo en el que hoy estamos. Pensamos una ley en clave de derechos que garantice el derecho a la educaci\u00f3n pero que pueda garantizar muchos otros. Hemos pensado en diez derechos y que a partir de ellos se vayan desglosando tem\u00e1ticas. Queremos llegar en noviembre a presentar una s\u00edntesis de este trabajo a los legisladores para que ellos contin\u00faen con la tarea de desarrollo concreto y los art\u00edculos de la ley\u201d.<\/p>\n

El encuentro multitudinario en Ca\u00f1ada de G\u00f3mez cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de establecimientos educativos de la amplia Regi\u00f3n V, pero fundamentalmente una gran participaci\u00f3n ciudadana: estudiantes, organizaciones no gubernamentales, docentes y especialistas en educaci\u00f3n. Se trata en la pr\u00e1ctica de todo un proceso armado y calendarizado para llegar al mes de noviembre con una s\u00edntesis de propuestas que hayan desarrollado todos los santafesinos para entregarle a la Legislatura.<\/p>\n

Adem\u00e1s de este Foro, hay una p\u00e1gina web donde cualquier ciudadano puede entrar y dejar su opini\u00f3n para sentirse part\u00edcipe de la futura Ley de Educaci\u00f3n. Y si bien hay una ley marco de car\u00e1cter nacional, tambi\u00e9n hay muchas cuestiones que pueden desarrollar cada una de las provincias, en funci\u00f3n de su realidad, experiencia, tradici\u00f3n pedag\u00f3gica y perspectiva futura.<\/p>\n

Tambi\u00e9n la ministra de Educaci\u00f3n de la provincia, Claudia Balagu\u00e9, record\u00f3 la vigencia del Plan Vuelvo a Estudiar que ha incorporado m\u00e1s de 10 mil j\u00f3venes dentro de la educaci\u00f3n santafesina y la articulaci\u00f3n entre las escuelas t\u00e9cnicas y el mundo del trabajo (este a\u00f1o habr\u00e1 un nuevo Congreso del Trabajo entre los establecimientos educativos y las peque\u00f1as empresas).<\/p>\n

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DERECHOS PARA DEBATIR<\/p>\n

Balagu\u00e9 mencion\u00f3 los \u201cderechos a los aprendizajes, a las trayectorias educativas inclusivas, completas y de calidad; a construir un proyecto de vida individual y colectivo; a integrarse al mundo del trabajo, a la vida social y productiva de la sociedad; a la construcci\u00f3n de la subjetividad, respetar y ser respetados; a las creencias religiosas y a las pertenencias culturales, a la identidad de g\u00e9nero; derecho a cuidar y ser cuidado, a la calidad de vida; al di\u00e1logo intergeneracional para aprender y transformar esas culturas; a la construcci\u00f3n de un pensamiento cr\u00edtico y reflexivo para el acceso a la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n de las ideas; derecho al acceso, uso y recreaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas; derecho a participar de un ambiente ecol\u00f3gicamente sustentable; y a la participaci\u00f3n pol\u00edtica y social, a escuchar y ser escuchados\u201d.<\/p>\n

\u201cEstos, en principio, son los derechos que pensamos, que queremos debatir con todos los ciudadanos. Por supuesto que puede haber muchos m\u00e1s que surjan de ese debate \u2013prosigui\u00f3 la titular de la cartera educativa\u2013. Desde el nivel inicial, desde los m\u00e1s chicos, hasta la educaci\u00f3n superior, para adultos, la especial, la hospitalaria, la domiciliaria, en c\u00e1rceles, la rural, la intercultural con los pueblos originarios. Esto es lo habitual en una ley de educaci\u00f3n y, por supuesto, va a estar contenido en esta propuesta\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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